ANALISIS HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE

ANITA SILFIANI, 165060008 (2021) ANALISIS HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. Cover Skripsi.pdf Download (25kB) | Preview
Preview	Text 2. Lembar Pengesahan.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text 7. Abstrak Bahasa Indonesia.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text 8. Abstrak Bahasa Inggris.pdf Download (184kB) | Preview
Preview	Text 9. Abstrak Bahasa Sunda.pdf Download (183kB) | Preview
Preview	Text 12. BAB I.pdf Download (411kB) | Preview
Preview	Text 13. BAB II.pdf Download (411kB) | Preview
	Text 14. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (347kB)
	Text 15. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (324kB)
	Text 16. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (290kB)
Preview	Text 17. Daftar Pustaka.pdf Download (267kB) | Preview

Abstract

Permasalahan penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang masih rendah disebabkan karena pembelajaran yang digunakan masih menggunakan metode konvensional (ceramah). Sehingga siswa kurang termotivasi dan aktif, serta kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran. Maka dari itu pada penelitian kali ini saya ingin mencoba model pembelajaran picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan metode studi literatur. Adapaun Teknik yang dapat diperoleh dari penelitian ini yaitu teknik analisis data yang di dalamnya terdapat analisis deduktif dan induktif. Dapat disimpulkan berdasarkan penelitian ini model pembelajaran Cooperative Learning picture and picture merupakan model pembelajaran yang menekankan pada proses kerja sama dalam kelompok, Model picture and picture merupakan model yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran ini mengandalkan gambar sebagai media dalam proses pembelajaran, sehingga siswa dapat mengingat apa yang disampaikan guru melalui gambar. Hasil penelitian menunjukkan dari beberapa analisis bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan digunakannya model pembelajaran kooperatif picture and picure. Kata Kunci: Kooperatif Picture and picture, Hasil Belajar, Metode Studi literatur

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2020
Depositing User:	Iyas -
Date Deposited:	16 Mar 2021 06:20
Last Modified:	16 Mar 2021 06:20
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/51013

Actions (login required)

View Item