PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA (Survey Pada Siswa Kelas X MIPA Mata Pelajaran Ekonomi SMA PGII 2 Bandung Tahun Ajaran 2019-2020)

FEGA ARFIANTI, 165020028 (2020) PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA (Survey Pada Siswa Kelas X MIPA Mata Pelajaran Ekonomi SMA PGII 2 Bandung Tahun Ajaran 2019-2020). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (146kB) | Preview
Preview	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN (1).pdf Download (918kB) | Preview
Preview	Text 7. ABSTRAK.pdf Download (187kB) | Preview
Preview	Text 8. ABSTRACT.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text 9. RINGKESAN.pdf Download (103kB) | Preview
Preview	Text 11. BAB I.pdf Download (227kB) | Preview
Preview	Text 12. BAB II.pdf Download (265kB) | Preview
	Text 13. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (387kB)
	Text 14. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (620kB)
	Text 15. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB)
Preview	Text 16. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (193kB) | Preview

Abstract

Judul penelitian ini adalah Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X MIPA SMA PGII 2 Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk (i) untuk mengetahui budaya sekolah di SMA PGII 2 Bandung, (ii) untuk mengetahui motivasi belajar di SMA PGII 2 Bandung, (iii) untuk mengetahui pengaruh budaya sekolah terhadap motivasi belajar di SMA PGII 2 Bandung. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian survey, dengan sampel berjumlah 58. Untuk mencari pengaruh, analisis data yang digunakan merupakan analisis regresi linier sederhadan menggunakan SPSS 25 for window, rekapitulasi analisis deskripsi budaya sekolah dengan jumlah bobot sebesar 42,00 dan jumalah rata-ratanya sebesar 4,20, dan motivasi belajar peserta didik dengan jumlah bobot sebesar 39,73 dan jumlah rata-ratanya sebesar 3, 97. pada uji regresi linier sederhana terdapat nilai koefisien regresi yang didapat adalah 0,243, dan nilai koefisien determinasi diproleh angka R (koefisien korelasi) atau angka hubungan antara variabel X terhadap Y sebesar 0,456 atau 45,6 %. Besarnya kontribusi yang diberikan oleh variabel budaya sekolah bisa dilihat dari angka pada R Square yaitu sebesar 0,208. Sedangkan 79,2% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain diluar dari penelitian yang dilakukan. Kata Kunci: Budaya sekolah, motivasi belajar siswa

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2018
Depositing User:	Iyas -
Date Deposited:	19 Oct 2020 02:19
Last Modified:	19 Oct 2020 02:19
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/49470

Actions (login required)

View Item