Ikhsan Muttaqin, NPM : 178060035 (2019) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BERBASIS PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (CURRICULUM IMPLEMENTATION 2013 BASED ON CHARACTER EDUCATION STRENGTHENING IN IMPROVING THE UNDERSTANDING OF CONCEPTS AND MOTIVATION OF LEARNING MATHEMATICS STUDENTS INTERMEDIATE SCHOOLS). Thesis(S2) thesis, Perpustakaan Pascasarjana.
![[img]](http://repository.unpas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
artikel ikhsan muttaqin MPM 178060035 upload.docx Download (20kB) |
Abstract
Penelitian inimendeskripsikan hasil kajian implementasi model Problem Based Learning (PBL), Discovery Learning (DL), dan Ekspositori(E) berbasis Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) serta hubungannya dengan motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika siswa di SMA. Penelitian kuasieksperimen ini menggunakan metode kombinasi (mixed methods) denga desain paralel konvergent (the convergent parallel design). Populasinya adalah siswa kelas XI SMA Merdeka Bandung dan sampelnya 108 siswa yang terbagi ke dalam Kelas XI IPS-1, XI IPS-2, dan XI IPS-3. Uji statistik diolah dengan menggunakan bantuan program SPSS 16 for Windows dan Microsoft Excell 2010. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) terdapat perbedaan nilai pemahaman konsep matematika siswa yang pembelajarannya dengan model PBL, DL, dan E, dan (2) tidak terdapat hubungan antara motivasi belajar dan pemahaman konsep siswa. Kata Kunci: kurikulum matematika 2013, pendidikan karakter, problem based learning, discovery learning, ekspositori, pemahaman konsep matematika, motivasi belajar
| Item Type: | Thesis (Thesis(S2)) |
|---|---|
| Subjects: | RESEARCH REPORT |
| Divisions: | Pascasarjana > S2-Pendidikan Matematika 2018 |
| Depositing User: | Mrs Lusiawati - |
| Date Deposited: | 31 Oct 2019 04:00 |
| Last Modified: | 31 Oct 2019 04:00 |
| URI: | http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/46601 |
Actions (login required)
 |
View Item |
