PEMBELAJARAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA RAKYAT YANG DIBACA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTUN PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMK PASUNDAN 3 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

RIESKA OKTORINA SHOLIHAT, 155030070 (2019) PEMBELAJARAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA RAKYAT YANG DIBACA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTUN PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMK PASUNDAN 3 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. Cover Skripsi.pdf Download (198kB) | Preview
Preview	Text 2. Lembar Pengesahan Skripsi.pdf Download (316kB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRAK.pdf Download (354kB) | Preview
Preview	Text 7. ABSRACT.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text 8. RINGKESAN.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text 14. BAB 1.pdf Download (344kB) | Preview
Preview	Text 15. BAB 2.pdf Download (388kB) | Preview
	Text 16. BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (527kB)
	Text 17. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 18. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (195kB)
Preview	Text 19. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (187kB) | Preview

Abstract

Menceritakan kembali isi cerita yaitu kegiatan menyusun kembali cerita dengan melakukan tahapan atau proses. Penulis bermaksud untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam proses menceritakan kembali isi cerita rakyat yang dibaca. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah kuasi eksperimen. Adapun hasil penelitiannya, yaitu: (1) Penulis mampu merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran menceritakan kembali isi cerita rakyat yang dibaca dengan menggunakan media kartun. Hal ini terbukti dari hasil nilai perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran sebesar 3,8 pada kelas eksperimen dan 3,7 pada kelas kontrol; (2) Peserta didik kelas X SMK Pasundan 3 Bandung mampu menceritakan kembali isi cerita rakyat yang dibaca. Hal ini terbukti dari nilai rata -rata 57,3 dan postes rata-rata 70 pada kelas eksperimen. Sedangkan hasil pretes rata-rata 46,9 dan postes rata-rata 68,1 pada kelas kontrol; (3) Adanya peningkatan hasil belajar peserta didik dalam menceritakan kembali isi cerita rakyat yang dibaca dengan menggunakan media kartun. Hal ini terbukti dri pengujian hipoesis dengan Uji Wilcoxon didapatkan nilai Z sebesar -4,719 dengan p value (Asymp. Sig 2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05 maka, Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar peserta didik kelas X SMK Pasundan 3 Bandung dalam pembelajaran menceritakan kembali isi cerita rakyat yang dibaca dengan menggunakan media kartun; (4) Media kartun efektif digunakan dalam pembelajaran menceritakan kembali isi cerita rakyat. Hal ini terbukti berda sarkan hasil data indeks gain; (5) Media kartun lebih efektif digunakan dalam pembelajaran menceritakan kembali isi cerita rakyat yang dibaca. Hal ini terbukti dari hasil uji Mann Whitney Gain Ranks dengan didapatkan nilai Asymp. Sig 2 tailed sebesar 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kata kunci: menceritakan kembali, teks cerita rakyat, media kartun.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	10 Oct 2019 07:39
Last Modified:	10 Oct 2019 07:39
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/45622

Actions (login required)

View Item