PENGARUH KURILULUM 2013 TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI SE KOTA BANDUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Ekonomi)

FEBBY LANIARTI RIZKI, 145020085 (2018) PENGARUH KURILULUM 2013 TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI SE KOTA BANDUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Ekonomi). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text Cover.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK BASA SUNDA.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (481kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (630kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (493kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (264kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (165kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul Pengaruh Kurikulum 2013 Terhadap Kinerja Guru Di SMA Negeri Se Kota Bandung Tahun Ajaran 2017/2018 (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi). Di latar belakangi oleh kurang optimalnya pengimplementasian kurikulum 2013 yang sangat penting dan mempengaruhi kinerja guru. Lokasi penelitian di beberapa SMA Negeri Kota Bandung. Bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh yang ditimbulkan dalam pengimplementasian kurikulum 2013 terhadap kinerja guru. Metode yang digunakan adalah asosiatif kausal, teknik pengumpulan data digunakan dengan menggunakan kuisioner atau angket dengan teknik pengolahan data uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas data, korelasi Product moment, analisis regresi linier sederhana dan ko efisien determinasi dengan bantuan menggunakan program Microsoft excel. Hipotesis penelitian berbunyi ada pengaruh kurikulum 2013 terhadap kinerja guru pada guru mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Se Kota Bandung. Berdasarkan temuan dan pengolahan data, hasil olah data terdapat korelasi antara variabel X dan variabel Y sebesar 0,555 itu berarti korelasi tersebut termasuk kategori sedang atau cukup, regresi linear sederhana sebesar Y = -4,376 + 0,84 (x), dan koefisien determinasi atau R 2 sebesar 0,308457. Dari hasil pengolahan data menunjukan maka hipotesis penelitian dapat diterima sebesar 30,8 % dan sebagian lagi menunjukan bahwa pengaruh kurikulum 2013 terhadap kinerja guru pada mata pelajaran ekonomi termasuk yang tidak dikaji dalam penelitian ini. Kesimpulan hipotesis penelitian yang berbunyi Ada Pengaruh Kurikulum 2013 Terhadap Kinerja Guru Pada Guru Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri Se Kota Bandung ternyata dapat diterima pada derajat kepercayaan 30,8 %. Sebagai akhir penelitian penulis menyampaikan saran kepada pihak sekolah agar memfasilitasi guru-guru untuk lebih mengenal kurikulum 2013 dengan mengadakan workshop, seminar dan lainnya disetiap akan memasuki tahun ajaran baru, para guru mata pelajaran ekonomi agar lebih memperhatikan kurikulum 2013, agar pembelajaran maupun pengadministrasian sesuai dengan kurikulum yang berlaku, dan kepada para siswa agar lebih kritis kepada guru pada saat pembelajaran untuk menerapkan kurikulum 2013, seperti penggunaan media, metode, dan model pembelajaran, dan kepada peneliti selanjutnya agar mengkaji tentang masalah lebih mendalam pada sekolah yang berbeda dalam lingkup yang luas. Kata Kunci : Kurikulum 2013, Kinerja Guru

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	06 Oct 2018 06:27
Last Modified:	06 Oct 2018 06:27
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/37783

Actions (login required)

View Item