PEMBELAJARAN MENGINTERPRETASI DRAMA MODERN YANG DITONTON DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 DAYEUHKOLOT TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KHAMAL DWI MULYONO, 135030129 (2018) PEMBELAJARAN MENGINTERPRETASI DRAMA MODERN YANG DITONTON DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 DAYEUHKOLOT TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. COVER Skripsi Fix -.pdf Download (93kB) | Preview
Preview	Text 5. ABSTRAK KHAMAL revisi.pdf Download (150kB) | Preview
Preview	Text BAB I Fix.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text BAB II Fix.pdf Download (302kB) | Preview
Preview	Text 7. Daftar Pustaka fix.pdf Download (87kB) | Preview

Abstract

Menginterpretasi drama modern yang ditonton dengan menggunakan media audiovisual adalah salah satu pembelajaran yang melatih peserta didik dalam kegiatan menulis dan menyimak. Penulis bermaksud untuk mengetahui kemampuan peserta didik mengenai proses menginterpretasi drama modern yang ditonton dengan menggunakan media audiovisual. Permasalahan saat ini ditandai oleh peserta didik yang sulit dalam menginterpretasi drama modern yang ditonton dengan menggunakan media audiovisual. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode eksperimen kuasi. Adapun hasil penelitiannya, yaitu: (1) Penulis mampu merencanakan, melaksanakan, dan menilai kegiatan pembelajaran menginterpretasi drama modern yang ditonton dengan menggunakan media audiovisual.. Hal ini terbukti dari hasil nilai perencanaan dan pelaksanaan sebesar 3,9; (2) Peserta didik kelas VIII SMPN 1 Dayeuh Kolot mampu menginterpretasi drama modern yang ditonton. Hal ini terbukti dari hasil nilai rata-rata pretes yaitu sebesar 14,73 dan nilai rata-rata postes sebesar 71,23. Jadi, adanya peningkatan 56,6; (3) Media audiovisual efektif digunakan dalam pembelajaran menginterpretasi drama modern yang ditonton dengan menggunakan media audiovisual pada peserta didik kelas VIII SMPN 1 Dayeuh Kolot. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik dengan hasil t hitung > t tabel yaitu yaitu 11,93 > 28,27 pada tingkat kepercayaan 95% dan db sebesar 29. Berdasarkan fakta tersebut, maka disimpulkan bahwa kegiatan hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima. Kata kunci: Menginterpretasi, media audiovisual, teks drama modern

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2017
Depositing User:	Mr Andi Wijaya
Date Deposited:	01 Mar 2018 06:47
Last Modified:	01 Mar 2018 06:47
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/33718

Actions (login required)

View Item