PENYUSUNAN ANATOMI DAN ANALISIS TEACHING PLAYER PADA GAME CLASH OF CLANS

AGUNG NUGRAHA, 123040136 and Ririn Dwi Agustin, DS and Handoko Supeno, DS (2017) PENYUSUNAN ANATOMI DAN ANALISIS TEACHING PLAYER PADA GAME CLASH OF CLANS. Skripsi(S1) thesis, Fakultas Teknik.

Preview	Text ABSTRAK-123040136.pdf Download (261kB) | Preview
Preview	Text BAB I-123040136.pdf Download (267kB) | Preview
Preview	Text cover-123040136.pdf Download (281kB) | Preview

Abstract

Pada Tugas Akhir ini telah dilakukan eksplorasi gameplay dan menyusun anatomi game Clash Of Clans. Eksplorasi terhadap game Clash Of Clans dilakukan untuk dapat mngetahui dan memahami selak-beluk game tersebut, serta mengnalisis penyusunan anatomi game Clash Of Clans serta kita dapat menjelaskan serta menggambarkan anatomi dari Game Clash Of Clans. Pada game Clash Of Clans dianalisis juga penerapan teaching the player, teaching the player pada game Clash Of Clans dilakukan dengan cara onboarding, cara ini dapat memudahkan player dalam memahami maksud dari permainan ini. Bahkan kita akan mengetahui progress misi kita dengan melihat onboarding ini, pada setiap level player diberikan kebebasan mengeksekusikan apapun diluar misi yang di tentukan. Dengan kata lain penerapan Teaching The Player pada game Clash Of Clans, memahami apa saja yang dibutuhkan untuk membangun dan mempertahankan kerajaan, dan bagaimana cara mendapatkan uang. Hasil dari uji coba untuk peningkatan level dilakukan secara berbeda tiap levelnya, dan terbukti adanya perbedaan dari jumlah koin. Namun disini juga terbukti walaupun penerapan pada setiap level berbeda, player akan tetap mendapat misi – misi berikutnya yang bersifat Endless Game. Kata kunci: Game, Gameplay, Game Mechanic, Endless Game, Game Balance, Taeching The Player, Clash Of Clans.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Teknik > Teknik Informatika 2017
Depositing User:	Irwan Kustiawan
Date Deposited:	19 Oct 2017 03:08
Last Modified:	19 Oct 2017 03:08
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/31028

Actions (login required)

View Item