PEMBELAJARAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA YANG DIBACA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VIII SMP NASIONAL BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MELINDA PUSPITAWATI, 135030059 (2017) PEMBELAJARAN MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA YANG DIBACA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VIII SMP NASIONAL BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK SUNDA.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT INGGRIS.pdf Download (88kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text BAB I FIX.pdf Download (297kB) | Preview
Preview	Text BAB II FIX.pdf Download (384kB) | Preview
Preview	Text BAB III FIX.pdf Download (599kB) | Preview
	Text BAB IV FIX.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V FIX.pdf Restricted to Repository staff only Download (256kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (154kB) | Preview

Abstract

Judul dari penelitian ini adalah “Pembelajaran Menyimpulkan Isi Teks Berita yang Dibaca dengan Menggunakan Metode Cooperative Script Pada Siswa Kelas VIII SMP Nasional Tahun Pelajaran 2016/2017”. Rumusan masalah yang penulis ajukan adalah; 1) apakah penulis mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran menyimpulkan isi teks berita dengan menggunakan metode cooperative script pada siswa kelas VIII SMP Nasional Bandung tahun pelajaran 2016/2017 dengan tepat? 2) apakah peserta didik kelas VIII SMP Nasional Bandung mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran menyimpulkan isi teks berita dengan tepat? 3) apakah metode cooperative script efektif diterapkan dalam pembelajaran menyimpulkan isi teks berita pada siswa kelas VIII SMP Nasional Bandung tahun pelajaran 2016/2017? Adapun hasil penelitiannya sebagai berikut; 1) penulis mampu melaksana-kan pembelajaran menyimpulkan isi teks berita dengan menggunakan metode cooperative script. Hal ini terbukti dari rata-rata nilai persiapan dan pelaksanaan pembelajaran sebesar 3,7. 2) siswa kelas VIII-A SMP Nasional Bandung mampu melaksanakan pembelajaran menyimpul-kan isi teks berita yang dibaca menggunakan metode cooperative script. Hal ini dapat terbukti dari hasil pretes dengan rata-rata 42,87 dan hasil postes dengan rata-rata 70,87. Perbedaan ini menunjuk-kan selisih 28 sehingga menghasilkan peningkatan dari pretes dan postes sebesar 28.. Perolehan dari nilai rata-rata sikap yaitu sebesar 3,1 dengan kategori nilai baik (B). 3) metode cooperative script efektif digunakan dalam menyimpulkan isi teks berita pada siswa kelas VIII SMP Nasional Bandung. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik dengan hasil thitung > ttabel yakni 8,16 > 2,042 pada tingkat kepercayaan 95% dan derajat kebebasan sebesar 31. Berdasarkan data penelitian, penulis menyimpulkan bahwa pembelajaran menyimpulkan isi teks berita yang dibaca dengan menggunakan metode cooperative script pada siswa kelas VIII SMP Nasional Bandung terlaksana dengan baik dan berhasil. Kata Kunci: pembelajaran menyimpulkan, teks berita, cooperative script.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2017
Depositing User:	Mr Andi Wijaya
Date Deposited:	20 Sep 2017 06:31
Last Modified:	20 Sep 2017 06:31
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/29849

Actions (login required)

View Item