PEMBELAJARAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 1 CIMAHI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Kartikasari, 135030078 (2017) PEMBELAJARAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 1 CIMAHI TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi(S1) thesis, FKIP Unpas.

Preview	Text COVER.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK indo.pdf Download (121kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT ingg.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text RINGKESAN sunda.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text BAB I Kartika.pdf Download (233kB) | Preview
Preview	Text BAB II Kartika.pdf Download (281kB) | Preview
Preview	Text BAB III Kartika.pdf Download (452kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (807kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (205kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (90kB) | Preview

Abstract

Drama adalah karangan yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia dalam bertingkah laku yang dipentaskan dalam beberapa babak. Dalam drama terdapat unsur intrinsik yang terdiri dari tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, amanat, dialog, konflik, adegan, dan pilihan kata atau diksi. Media audiovisual adalah alat yang dapat memproyeksikan gambar bergerak dan bersuara. Sehubungan dengan hal tersebut, penulis tertarik untuk melakukan penelitian Pembelajaran Menganalisis Unsur Intrinsik Drama dengan Menggunakan Media Audiovisual pada Siswa Kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi Tahun Pelajaran 2016/2017. Rumusan masalah yang penulis ajukan adalah; (1) Mampukah penulis merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran menganalisis unsur intrinsik drama menggunakan media audiovisual pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi? (2) Mampukah siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi menganalisis unsur intrinsik drama menggunakan media audiovisual? (3) Efektifkan media pembelajaran audiovisual digunakan dalam pembelajaran menganalisis unsur intrinsik drama pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi? Hipotesis yang penulis rumuskan yaitu: (1) Peneliti mampu merencanakan dan melaksanakan kegiatan pembelajaran menganalisis unsur intrinsik drama menggunakan media audiovisual pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi dengan tepat; (2) Peserta didik kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi mampu menganalisis unsur intrinsik drama dengan tepat; (3) Media audiovisual efektif digunakan pada pembelajaran menganalisis unsur intrinsik drama. Adapun hasil penelitiannya sebagai berikut: (a) Penulis mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran menganalisis unsur intrinsik drama dengan menggunakan media audiovisual pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Cimahi. Hal ini dibuktikan dari hasil penilaian yang penulis peroleh yaitu 3,50 dengan kategori nilai sangat baik (A); (b) Peserta didik kelas XI IPA SMA Pasundan 1 Cimahi mampu menganalisis unsur intrinsik drama dengan menggunakan media audiovisual, dengan nilai rata-rata pretes adalah 40,88 dan nilai rata-rata postes adalah 81,66. Jadi, selisih nilai rata-rata pretes dan postes yaitu 40,78.; (c) Dari hasil perhitungan statistik dan perhitungan taraf signifikan perbedaan dua mean antara nilai pretes dan nilai postes, diketahui , yakni 16,57 > 2,06. Berdasarkan fakta tersebut, penulis menyimpulkan bahwa semua hipotesis yang pe-nulis rumuskan dalam penelitian ini dapat diterima. Kata Kunci: Pembelajaran, menganalisis, unsur intrinsik, drama, media audiovisual.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2013
Depositing User:	mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	20 Sep 2017 04:11
Last Modified:	20 Sep 2017 04:11
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/29845

Actions (login required)

View Item