PEMBELAJARAN MENYIMPULKAN ISI BACAAN TEKS NONSASTRA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK KNOW-WANT-LEARN PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIBARUSAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Novitasari, 125030020 (2017) PEMBELAJARAN MENYIMPULKAN ISI BACAAN TEKS NONSASTRA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK KNOW-WANT-LEARN PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIBARUSAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text Abstrak inggris.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text BAB__I.pdf Download (241kB) | Preview
Preview	Text BAB_II.pdf Download (123kB) | Preview
	Text BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (989kB)
	Text BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (708kB)
	Text BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (208kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (85kB) | Preview

Abstract

Membaca merupakan salah satu keterampilan setelah menulis, berbicara dan menyi- mak. Bentuk aktualisasi membaca adalah proses yang ingin dicapai dengan baik oleh pembaca dan hendak disampaikan melalui media kata-kata/bahasa tulis. Teknik Know-WantLearn ada-lah sebuah teknik yang dapat membuat anak berfikir tentang apa yang diketahui suatu topik, dan apa yang diketahui oleh topik. Sehubungan dengan itu, penulis tertarik melakukan pene-litian pemanfaatan tabel dalam pembelajaran menyimpulkan isi bacaan teks nonsastra dengan menggunakan teknik Know-Want-Learn pada siswa VII SMPN 3 Cibarusah tahun pelajaran 2016-2017. Rumusan masalah yang penulis ajukan adalah: a. Mampukah penulis melaksanakan ke-giatan pembelajaran menyimpulkan isi ba-caan teks nonsastra dengan menggunakan teknik Know-Want-Learn pada siswa Kelas VII SMPN 3 Cibarusah Semester 1 Tahun Pelajaran 2016-2017? b. Mampukah Siswa SMPN 3 Cibarusah kelas VII Tahun Pelajaran 2016-2017 me-ngikuti pembelajaran menyimpulkan isi bacaan teks nonsastra? Efektifkah teknik Know-Want-Learn digunakan dalam pembelajaran menyimpulkan isi bacaan teks nonsastra pada SMPN 3 Cibarusah kelas VII Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penulis dalam melaksanakan pembelajaran menyimpulkan isi bacaan pada teks nonsastra (artikel) dengan menggunakan teknik Know-Want-Learn pada siswa SMPN 3 Cibarusah Kelas VII Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017, mengetahui kemampuan siswa SMPN 3 Cibarusah kelas VII Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017, mengetahui keefektifan penggunaan teknik Know-Want-Learn dalam melaksanakan pembelajaran menyimpulkan isi bacaan teks nonsastra (artikel) pada siswa SMPN 3 Cibarusah Kelas VII Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2016
Depositing User:	Mr Andi Wijaya
Date Deposited:	31 Jan 2017 01:44
Last Modified:	31 Jan 2017 01:44
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/15483

Actions (login required)

View Item