MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN PENDEKATAN TALULAR (Penelitian Tindakan Kelas: SMP Patroman Banjar Peserta Didik Kelas VII Tahun Ajaran 2015/2016)

Dede Rohayati, 138060097 (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN PENDEKATAN TALULAR (Penelitian Tindakan Kelas: SMP Patroman Banjar Peserta Didik Kelas VII Tahun Ajaran 2015/2016). Thesis(S2) thesis, UNSPECIFIED.

[img] Text
138060097_ DEDE ROHAYATI_ok.docx

Download (47kB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah lemahnya peserta didik kelas VII SMP Patroman dalam komunikasi matematik dan motivasi belajar. Sebagai alternatif dalam memecahkan masalah tersebut, penulis melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematik, motivasi belajar peserta didik, serta pengaruh kemampuan komunikasi matematik terhadap motivasi belajar yang pembelajarannya menggunakan pendekatan TALULAR. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Patroman. Instrumen yang digunakan terdiri dari: tes kemampuan komunikasi matematik, skala motivasi belajar berdasarkan skala Likert, serta lembar observasi aktivitas guru dan peserta didik. Analisis data dilakukan dengan skor rata-rata dan persentase. Hasil temuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) pembelajaran dengan pendekatan TALULAR dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematik peserta didik. (2) pembelajaran dengan pendekatan TALULAR dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. (3) terdapat pengaruh kemampuan komunikasi matematik terhadap motivasi belajar melalui pendekatan TALULAR. Berdasarkan hasil temuan tersebut, peneliti mengusulkan rekomendasi sebagai berikut, pembelajaran TALULAR hendaknya terus dikembangkan dan dijadikan sebagai alternatif pilihan guru dalam pembelajaran matematika sehari-hari. Kata kunci: komunikasi matematik; motivasi; TALULAR

Item Type: Thesis (Thesis(S2))
Subjects: S2-Thesis
Divisions: Pascasarjana > S2-Pendidikan Matematika 2016
Depositing User: asep suryana
Date Deposited: 21 Mar 2016 06:03
Last Modified: 22 Mar 2016 04:20
URI: http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/1033

Actions (login required)

View Item View Item